（一）法的概述

法是指由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的，反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志，以权利和义务为基础，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

法的概念：掌握六个关键词。

1.国家：常说“国有国法，家有家规”，法是伴随着国家的产生而产生，没有国家就没有法，法是国家统治的工具。

（1）一般有两种考法：

    ①原始社会没有国家，有国家、阶级的产生才有法。

    ②法与国家共存亡，原因：若有国家就会制定法，国家消亡法就没有存在的意义，比如清朝的法，现在没有意义，统治者上台之后就会制定自己的法。

（2）制定是从无到有，比如之前没有《民法典》，现在制定《民法典》；之前没有《乡村振兴法》，现在制定《乡村振兴法》；认可是之前有习惯，现在上升到法条中，比如之前有孝顺父母的习惯；现在在《老年人权益保护法》中规定，若子女不看父母，超过两周以上，老人可以申请子女强制执行。

2.国家强制力：法制定出来要依靠力量去管理国家，国家有合法的暴力机器，比如公安、检察院、法院、监狱，但不是在任何时候都出面保障实施法实施，不是唯一的保障力量，当有人违法犯罪时，最后由国家强制力保障法实施。国家强制力是最后的保障力量，若有人违法犯罪，依靠法治教育、道德、宗教没用的时候，国家机关出面解决。

3.法由特定物质生活条件决定：

（1）常说“经济基础决定上层建筑”，法作为上层建筑由一定时期的经济决定，比如 1949 年新中国刚成立，没有《乡村振兴法》《电子商务法》，因为此时没有电子网络直播平台；当时解决中国发展的问题，没有提到要脱贫攻坚，进行乡村振兴，法由特定物质生活条件发展到一定阶段的过程中，才会产生相应的法。

（2）命题：统治阶级不是创造法，根据国家物质生活条件去表述需要的法，原因：物质生活条件决定法的发展。

4.法的本质：体现阶级的意志，哪个阶级上台，就体现哪个阶级的意志，进而用法管理国家。公民是法律学科的概念，只要有中国国籍都是中国公民；在政治学科，若中国人是好的、拥护党和国家发展，为社会主义做贡献是人民，若是坏蛋、反党、反社会、在政治上扰乱国家发展是敌人，应该交给人民做国家统治阶级主管国家权力，所以我国的统治阶级是最广大的人民群众，不是某个领导者个人、全体公民。

5.法以权利和义务为基础：法条规定权利、设定义务，比如宪法规定有言论、出版、集会、结社、游行、示威等权利；公民应当依法纳税、父母应当抚养未成年子女为义务。

6.行为规范体系：法不管怎么想，比如甲实施诈骗、倒卖烟花爆竹赚很多钱，乙想跟着甲去赚钱，警察不能抓乙；若乙真的去实施，为实施违法的事准备工具、制造条件，警察也会管此行为。法管人的行为，不管人的思想，法律是论迹不论心，看行动轨迹，不看内在思想。

1.规范性。

2.国家意志性。

3.普遍性。

4.强制性。

5.程序性。

6.可诉性。

法的特征：

1.规范性：通过权利、义务制约行为，告诉什么可以做、什么不可以做。

2.国家意志性：法是伴随着国家的产生而产生，由国家制定并认可，体现统治阶级的意志，在我国是人民意志的表现。

3.普遍性：在法律面前都是普遍平等的保护，是适用上的普遍平等。

4.强制性：依靠国家强制性，当有人违法犯罪时，动用国家强制力保障。

5.程序性：讲究司法程序，程序正义是司法正义的保障，法有程序性的要求。

6.可诉性：法可以作为诉讼的依据，具体有两个方面。

（1）可争讼性：可以作为维权的依据，比如甲刮花乙的车，乙可以依据法去告甲。

（2）可裁判性：法官可以用法条作为审判的依据。

7. 法不阿贵/王子犯法与庶民同罪：体现普遍平等性。

法分为规范作用和社会作用，其中法的规范作用考查较多，社会作用考查较少。

（一）法的规范作用

1.指引作用：法对个体行为的指引作用。

2.评价作用：法作为尺度和标准对他人的行为的作用。

3.预测作用：法对当事人双方之间的行为的作用。

4.强制作用：法对违法犯罪者的行为的作用。

5.教育作用：通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用具体表现为示范作用和警示作用。

法的规范作用：

1.指引作用：法像一盏明灯指导本人的行为，看法条知道此事是否能做。

2.评价作用：以法为标准，评价他人的行为是否合法。

3.预测作用：预估的是双方、相互之间的行为。

4.强制作用：针对违法犯罪者的强制、制裁。

5.教育作用：教育一般人，通过法的实施对一般人进行教育。

（1）反面教育：比如《今日说法》中报道违法事实，有人杀人、有饮酒驾车，对其进行处罚，看到电视中的群众知道不能像案例中的人学习。

（2）正面教育：比如有人举报醉酒驾车，举报的人与违法犯罪者作斗争，是我们鼓励的行为，为示范作用。

（3）杀鸡儆猴：鸡违法，对鸡处罚，对猴子是教育作用。

6.判断属于哪一个规范作用：

（1）王某经营一家服装店，近期想进一批动物皮草大衣。在上网查询相关信息时发现贩卖国家珍稀动物皮草是触犯法律后，谨慎选择了人造皮草大衣：看了法条对自己行为的安排，即指引作用。

（2）2022 年 7 月 23 日，四川阿坝州中级人民法院遵照最高法下达的死刑执行命令，对用汽油烧死前妻的“拉姆案”案件，罪犯唐路验明正身，依法执行死刑：针对违法犯罪者的制裁，是强制作用。

（3）某市组织领导干部走进法庭现场旁听职务犯罪案件的庭审，一名干部表示：“通过观看旁听庭审，让我深受教育，我要引以为戒，廉洁从政：审贪官，其他官员听着，活生生的案例摆在这，使一般“吃瓜群众”受到教育。

（4）银行给李某办理按揭，银行想到李某将来会准时还款，否则将拍卖房产抵债：李某发工资后会准时还款，体现预测作用。

（5）2015 年 12 月，保姆何天带为提前拿到月薪毒杀老人，两年内由于同样原因杀害十个老人。该事件引起全国轰动，网友纷纷对该保姆的行为表达了强烈的愤慨、谴责，并希望法院给予严惩：评价作用。

（二）法的社会作用

法的社会作用，是指维护特定人群的社会关系和社会秩序。在阶级对立的社会中，法的社会作用大体上分为两大方面：维护统治阶级的阶级统治、执行社会公共事务。

法的社会作用：维护特定人群的社会关系和社会秩序。

法的社会作用大体上分为两大方面：

（1）维护统治阶级的阶级统治：我国日常生活中有间谍，会泄露国家秘密，危害国家安全，《国家安全法》《刑法》等相应的法对其进行处罚，间接维护我国的阶级统治。

（2）执行社会公共事务：教科文卫体方面的管理，比如为了让大家积极交税，制定《个人所得税法》；为了让大家爱护环境，有环保相关的法；为了不让大家浪费环境，制定《反食品浪费法》。

1.按照规则的内容规定不同，可以把法律规则分为授权性规则和义务性规则。义务性规则又分为命令性规则和禁止性规则。

2.按照规则内容的确定性程度不同，可以把法律规则分为确定性规则、委任性规则和准用性规则。

3.按照规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同，可以把法律规则分为强行性规则和任意性规则。

法律规则的分类：

1.按照规则的内容规定不同，可以把法律规则分为授权性规则和义务性规则。义务性规则又分为命令性规则和禁止性规则。

（1）授权性规则：法条给权利，有权利可以做某事，权利可以放弃。

（2）义务性规则：法条规定义务。

    ①命令性规则：一类是应当做的义务，比如父母应当抚养教育未成年子女、公民必须依法纳税。

    ②禁止性规则：绝对不得做、不能做，比如禁止拐卖妇女儿童、禁止非法拘禁他人。

（3）例子：

    ①《民法典》规定自然人下落不明满二年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人为失踪人：可以申请也可以不申请，给权利，是授权性规则。

    ②《民法典》规定国家所有的财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、私分、截留、破坏：属于义务中的禁止性规则。

    ③《民法典》规定财产代管人应当妥善管理失踪人的财产，维护其财产权益：属于命令性的义务。

2.按照规则内容的确定性程度不同，可以把法律规则分为确定性规则、委任性规则和准用性规则。

（1）确定性规则：法条规定的十分明确，可以直接用，直接得出告诉的原理是什么。

（2）委任性规则：法条规定的不明确、不完整，比如法条委托、任命国家机关制定相应的规则，结合起来审理案件，找机关适用。

（3）准用性规则：有的法条规定不完整，援引、适用其他的法，找其他的法。

    ①《民法典》规定矿藏、水流、海域属于国家所有：既不用找国家机关，也不用找法条，为确定性规则。

    ②《公务员法》规定公务员的体检项目和标准，由国家卫生健康主管部门和公务员主管部门会同制定：委任性规则。

    ③《中华人民共和国国防法》规定中华人民共和国特别行政区的防务，由特别行政区基本法和有关法律规定：找其他法，是准用性规则。

3.按照规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同。

（1）可以把法律规则分为强行性规则（无选择）和任意性规则（有选择）。看自由度大不大，是否有选择的余地。

（2）例子：

    ①《民法典》规定业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房：强行性规则。

    ②《民法典》规定养子女可以随养父或者养母的姓氏，经当事人协商一致，也可以保留原姓氏：任意性规则。

法律规则分类：

1.规则的内容规定：授权性规则和义务性规则。

2.内容的确定性程度：确定性规则、委任性规则和准用性规则。

3.限定的范围或程度：强行性规则和任意性规则。

4.一个法条根据标准不同，属于不同的规则，不冲突。比如劳动者年满 16周岁可以参与劳动，按照规则的内容不同，是给权利，属于授权性规则；按照内容的确定性程度不同，不用找国家机关、其他法，是确定性规则；按照限定的范围或程度不同，是任意性规则，想劳动就劳动。

1.法与经济

经济基础决定法，法服务于经济基础。

2.法与政治

法与政治同属于上层建筑，法在多大程度上离不开政治，政治便在多大程度上离不开法。

法与其他社会现象的关系：

1.法与经济：

（1）法由特定的物质生活条件，经济决定法，比如经济中有信用卡出现，后来有人恶意透支不还钱，之后制定信用卡诈骗罪，若有人恶意透支不还钱可能会被判刑，体现经济基础决定法；法可以服务于经济基础，对经济有好的作用，可以约束、管理这些人。

（2）看法与生产力是否相适应，若与生产力相适应起到促进作用，与生产力不相适应起到阻碍作用，现在为了发展经济宁愿不要金山银山，也要绿水青山。

2.法与政治：常说“政法”，政在先，法在后。谁在政治取得胜利，哪个阶级就可以制定法，我国是最广大的无产阶级取得胜利，制定的法是民主的，保障我们权利义务的法，美国是资本主义国家，为了保障资本家，充满剥削。

3.法与道德

法与道德相互渗透，相互促进。法与道德具有互补性。

法与道德：

1.联系：法与道德二者相互渗透，相互促进。法与道德具有互补性。法和道德对我们的行为都有规范性，都可以约束人们的行为，法律规定不能杀人、放火、抢劫，道德要求我们尊老爱幼，法律是律他行为，对社会的公众进行约束；道德是律已行为，有道德的人约束自己的行为，即法安天下，德润人心。法和道德同等重要，二者都对社会发展有促进作用，现在是依法治国和以德治国相结合。

2.区别：

（1）生成方式不同：法由国家制定并认可，有了国家、阶级才会产生，所以产生的时间晚；道德在原始社会就有最早期的道德，当时刀耕火种、茹毛饮血，老幼病残孕无法打猎，年轻的打猎后让老人吃，是最早期的尊老爱幼，即原始的道德。

（2）表现形式不同：法表现为法典、法条，比如《民法典》、《刑法》、《行政法》；道德没有统一的规则，通过人的言行、内心、舆论、行为表现，若甲的道德水平高，不会骂脏话、会积极扶老人过马路。

（3）调整范围不同：比如甲在河边钓鱼，鱼太重将甲拉下去，乙路过后不救甲，而是拍抖音，直播涨粉，见死不救警察不能抓乙，法律不管见死不救的行为；甲一下子谈了十个男朋友，此时法律不管，法律管得比较窄；道德管得宽，若甲恋爱劈腿，大家评价甲道德沦丧、思想败坏。

（4）评价标准：法的评价标准明确，法条白纸黑字写的很清楚，知道能不能杀人、偷税漏税；比如甲不救落水的人，有的人觉得不救没什么；有的人觉得恋爱劈腿没什么，不同的人道德标准不同。

（5）强制方式：若有人杀人、放火、抢劫，法依靠国家强制力保障实施，由军队、监狱、公安对其进行惩罚；道德具有强制力，比如《搜索》中女主没有给老人让座，社会舆论谴责她，对其进行辱骂，导致其差点自杀，对于有道德的人，因为没有做一些事被舆论谴责了，对其有强制力，强制存在于人的内心；甲在公交车上没有给老人让座，有人对甲指指点点，甲回家后觉得不好意思。法律依靠国家强制力，道德依靠内心约束。

3.判断：法与道德不是绝对一一的对应关系，不是违反法律就绝对违反道德，不是违反道德就绝对违反法律。在通常情况下，法律是最低限度的道德，道德的底线会写在法条中，一般若违法，道德会谴责。

1.概念掌握六个关键词：法伴随国家的产生而产生，依靠国家强制力作为最后保障力量、由物质决定、体现统治阶级意志，在我国统治阶级是人民、法的内容是权利义务、最终规范行为。

2.特征：

（1）若违法犯罪，违法犯罪者将会被判刑，体现法强制性的特征。

（2）法告诉什么能做、什么不能做，体现规范性的特征。

3.法律规则：只要是年满 18 周岁中国公民，未被剥夺政治权利，有选举权和被选举权，按照内容不同是授权性规则。

4.命题：法与道德都有规范性，都会约束老百姓的行为，若违反法律动用国家强制力；违反道德是内在强制力。